Сфера освіти, як і всі сфери життя суспільства, зазнала сильних змін в умовах воєнного стану  після російського вторгнення. Частина учасників освітнього процесу внаслідок загрози життю, бойових дій та тимчасову окупацію окремих територій вимушено перемістилася в межах України або за кордон. Евакуйованих учнів – 566 (20,9 % від загальної кількості учнів у громаді), із них – 115 в інших областях України, 451 – за кордоном та кількість евакуйованих педагогічних працівників – 24 особи (10,5 % від загальної кількості педпрацівників  у громаді). Також кількість дітей з інших регіонів України, які прибули на тимчасове місце проживання до нашої громади та здобувають освіту у закладах загальної середньої освіти Люботинської МТГ -  89 учнів.

Законодавчими актами у сфері освіти дозволяється рішенням педагогічної ради вносити зміни до структури навчального року, тому після весняних канікул (з 28.02.2022 по 11.03.2022 року) з 14.03.2022 року з метою збереження життя та здоров’я учнів та педпрацівників було призупинено освітній  процес в усіх класах, а з 28.03.2022 року по 03.06.2022 року освітній процес було проведено за допомогою дистанційних технологій, що дало змогу безперебійно продовжити освітній процес.

Відділом освіти було продовжено роботу щодо приведення типів закладів освіти у відповідність до діючого законодавства. Так, 31.05.2022 року Люботинський міжшкільний навчально-виробничий комбінат було перейменовано у КЗ «Люботинський міжшкільний ресурсний центр Люботинської міської ради Харківської області» та затверджено статут закладу у новій редакції.

    У зв’язку з вибуттям усіх дітей дошкільного віку в новостворений Комунальний заклад «Люботинський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 5 Люботинської міської ради Харківської області» та недоцільністю функціонування дошкільного підрозділу в Люботинському навчально-виховному комплексі "загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад" № 2 Люботинської міської ради Харківської області 21.07.2022 року Люботинський НВК № 2 перейменовано у Люботинський ліцей № 2 Люботинської  міської ради Харківської області та затверджено статут закладу у новій редакції.

З урахуванням цих змін освітній простір Люботинської міської територіальної громади  – це

4 загальноосвітніх школи І-ІІІ ступенів,

3 гімназії,

1 ліцей,

1 міжшкільний ресурсний центр,

7 дошкільних навчальних закладів,

2 позашкільні навчальні заклади – міський будинок дитячої та юнацької творчості та дитячо-юнацька спортивна школа. 

Якісна дошкільна освіта – важлива вимога суспільства і держави. Проблема її якості актуалізується євроінтеграційними процесами, новими вимогами до першокласника у світлі Концепції Нової української школи. Дошкілля Люботинської міської територіальної громади — це 7 закладів дошкільної освіти, де виховуються у 2022/2023 навчальному році 658 дітей. Усі заклади дошкільної освіти міста укомплектовані педагогічними кадрами. Вищу кваліфікаційну категорію мають 7 педпрацівників (13%), І категорію – 3 (6%), ІІ категорію – 5 (10%), спеціаліст – 15 (29%), педагогічне звання «вихователь-методист» - 3 (6 %).

Усіма формами дошкільної освіти охоплено 88 % дітей віком від 3 до 6 років (дошкільними закладами охоплено - 68 %, іншими формами – 20 %). Згідно з сучасними вимогами діє електронна реєстрація заяв батьків щодо влаштування дітей до закладів дошкільної освіти, але діючі площі даних закладів не дає можливості забезпечити місцями всіх бажаючих (зареєстрованих).

За мережею у 8 закладах загальної середньої освіти міста у 2022/2023 навчальному році навчається  2708 учнів, що на 19 учнів менше у порівнянні з минулим навчальним роком. За загальною кількістю класів у 2022/2023 навчальному році було відкрито 132 класи, тоді як  у 2021/2022 н. р. - 131 клас. З 01.09.2022 року всі заклади загальної середньої освіти працюють у дистанційному режимі на виконання протоколу № 10 від 15.08.2022 року засідання Ради оборони Харківської області.

Наприкінці 2021/2022 навчального року відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 28.02.2022 № 232 «Про звільнення від державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році було звільнено від проходження державної підсумкової атестації учнів 4-х та 9-х класів ЗЗСО. За результатами навчального року та річного оцінювання документи про здобуття базової середньої освіти отримали 256 учнів 9-х класів ЗЗСО. З числа яких отримали свідоцтва про здобуття базової загальної середньої освіти з відзнакою 15 учнів (у минулому навчальному році – 8 учнів).

Відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України в сфері освіти» від 24 березня 2022 року № 2157-ІХ було звільнено від проходження державної підсумкової атестації учнів  11-х класів ЗЗСО.

У  11-х класах  Люботинської міської територіальної громади завершили навчання 141 випускник та 10 випускників 12-го класу заочної форми навчання (у 2021 році - 131), та отримали  атестати  про здобуття повної загальної  середньої освіти. Хочу наголосити, що завдяки спільним діям всіх гілок влади стало можливим у такій складній ситуації вчасно видати випускникам документи про здобуття базової та повної загальної середньої освіти.

11 випускників підтвердили високі  знання  і   отримали  атестати особливого зразка та були нагороджені:  8 учнів - золотою медаллю (2 учня Люботинської гімназії № 1, 3 учня Люботинського НВК № 2, 2 учня Люботинської ЗОШ І-ІІІ ступенів №4, 1 учень Манченківської ЗОШ),  та 3 учня було нагороджено срібною медаллю (2 учня Люботинської ЗОШ І-ІІІ ступенів  № 4 та 1 учень Манченківської ЗОШ) (цей показник збільшився вдвічі у порівнянні з минулим навчальним роком, де 3 учня отримали золоту медаль та 1 учень - срібну).

 Через воєнні дії в Україні цьогоріч скасовано проведення традиційних вступних випробувань (ЗНО) та у 2022 році відбулося проведення національного мультипредметного тесту (НМТ), який містив завдання з української мови, математики та історії України. Для складання НМТ зареєструвались 138 учня 11-х класів ЗЗСО Люботинської МТГ (98 % від загальної кількості випускників).

З року в рік покращується рівень комп’ютеризації освітніх закладів. У школах громади у 2022/2023 н.р. працюють 13 комп’ютерних класів, 1 – в МРЦ. У ЗЗСО - 298 комп’ютерів (у минулому році – 279), у ЗДО – 13, МРЦ – 14. Навантаженість на 1 комп’ютер – 10 учнів. Усі заклади загальної середньої освіти підключені до високошвидкісного інтернету та мають власні веб-сайти. У листопаді 2022 року за ініціативи Міністерства освіти і науки України та за сприяння компанії Google, фонду ЮНЕСКО Люботинській ліцей № 2 отримав 19 ноутбуків Lenovo ChromeBook для педпрацівників закладу для здійснення якісного дистанційного навчання.

З метою максимального охоплення учнів різними формами зайнятості проводиться робота щодо забезпечення змістовного дозвілля дітей. У двох закладах позашкільної освіти міста (МБДЮТ, ДЮСШ) у 2022/2023 навчальному році працює 31 гурток та 22 навчально-тренувальні групи, в яких удосконалюють свої вміння та проявляють творчість 1022 дитини.

Актуальним в умовах сьогодення стало упровадження технологій дистанційного та змішаного навчання. Для організації освітнього процесу більшість педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти використовували вебресурси: Google Meet, Google Classroom, Skype, ZOOM; електронні пошти, меседжери Viber тощо.

Інклюзивна освіта надає можливість кожній дитині право на самореалізацію, соціалізацію в природному середовищі, розкриття природних здібностей, отримання необхідної допомоги відповідно до визначеної нозології.

Останнім часом проблема інклюзивного навчання набуває особливої гостроти в зв’язку з тим, що кількість дітей із порушеннями розвитку  у громаді постійно збільшується. Також проблемою є відсутність фахівців, які надають корекційно-розвиткові послуги дітям з особливими освітніми потребами відповідно до індивідуальної програми розвитку дитини (фізичні реабілітологи, дефектологи).

З метою забезпечення доступу до здобуття якісної освіти  дітей з особливими освітніми потребами та реалізації права дітей з особливими освітніми потребами на освіту за місцем проживання, їх соціалізації та інтеграції в суспільство у 2022/2023 н.р. функціонує 11 інклюзивних класів у закладах загальної середньої освіти, в яких здобувають освіту 14 дітей з особливими освітніми потребами (у минулому навчальному році – 10 інклюзивних класів, 15 дітей з ООП). та 1  інклюзивна група у закладах дошкільної освіти, в якій виховується 1 дитина з особливими освітніми потребами (у минулому навчальному році – 3 інклюзивних групи, 4 дітей з ООП).   

У зв’язку з впровадженням воєнного стану в Україні перед системою освіти постали нові