Освітній процес відбувається переважно через монітори гаджетів, то ж відчути і побачити стан дитини сьогодні достатньо складно педагогам.

• Усе більше з’являється дітей, які можуть потребувати додаткової уваги: діти, які пережили втрату; діти, чиї близькі служать в ЗСУ або інших структурах, небезпечних для життя; діти, які залишаються на окупованих території або пройшли окупацію; діти, які є ВПО через війну; діти, які покинули країну через війну; діти, які стали свідками або учасниками насильства чи жорстокості…
• Ми сьогодні спостерігаємо колосальну підліткову самотність.
• Усе частіше зустрічаємо тривожні новини щодо неприємних і жорстоких ситуацій за участю дітей.
• Ми, дорослі, маємо визначити, коли дитина потребує допомоги.
• І це не особиста проблема дитини чи родини, а проблема суспільства. Важливо визнати проблему та усвідомити її наслідки.

Саме ця тема об’єднала під час зустрічі керівництво відділу освіти, служби у справах дітей, закладів освіти, фахівців ювенальної поліції. У процесі наради відбулось обговорення стану поширення негативних явищ в дитячому середовищі в умовах воєнного стану в громаді та пошуки конструктивних спільних рішень щодо виявлення, припинення, попередження випадків щодо порушення прав дітей, дитячої жорстокості, інших негативних явищ.

Відділ освіти дякує за участь у зустрічі та системну співпрацю в питанні захисту прав дітей начальнику служби у справах дітей виконавчого комітету Люботинської міської ради Аліні СЛЬОТІ та інспектору ювенальної поліції ВП № 2 ХРУП № 1 ГУНП України в Харківській області Геннадію ЦИПАКУ.

Фотографії