ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ СЕРПНЕВОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДЕКАДИ

(заходи, які проводить Харківська академія неперервної освіти) 

Термін проведення 

Заходи 

Категорія учасників 

Учасники 

22.08.2024

11.00-12.30

Методична панорама «Реформа ˮНова українська школаˮ: ключові ініціативи, освітні тренди та

виклики 2024/2025 н.р.»

у межах методичного кластеру «Розбудовуємо систему професійного зростання педагогів Харківської області»

(у дистанційному форматі)

Керівники/спеціалісти МОУСО, директори/консультанти ЦПРПП

Лампанченко К.В., начальник відділу освіти;

Сітченко В.М., заступник начальника;

Сіренко С.М., директор КУ «ЦПРПП»

ПРЕДМЕТНІ СЕСІЇ для керівників ТМО 

(проводять фахівці Харківської академії неперервної освіти) 

(у дистанційному форматі) 

Термін проведення 

Заходи 

Категорія учасників 

Учасники 

22.08.2024

11.00-12.30

Особливості викладання української мови та

літератури у 2024/2025 н.р.: нові освітні тренди в умовах НУШ

Керівники ТМО вчителів української мови та

літератури

Віннік В.Л., керівник ТМО вчителів української мови та

літератури

22.08.2024

11.00-12.30

Навчання фізики в Новій українській школі: особливості та нові можливості

Керівники ТМО вчителів фізики та астрономії

Пахомова Н.М., керівник ТМО вчителів фізики та астрономії

22.08.2024

11.00-12.30

Особливості викладання іноземної мови у 2024/2025 н.р.: нові освітні тренди в умовах НУШ

Керівники ТМО вчителів іноземних мов

Бондаренко М.А., керівник ТМО вчителів англійської  мови

22.08.2024

11.00-12.30

Навчання біології в Новій українській школі: нові челенджі

Керівники ТМО вчителів біології

Болдарєва В.В., керівник ТМО вчителів біології, хімії та інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»

22.08.2024

11.00-12.30

Нові горизонти викладання географії та економіки: від теорії до практики.

Керівники ТМО вчителів географії та економіки

Блізнякова О.А., керівник ТМО вчителів географії та економічних курсів

22.08.2024

11.00-12.30

Пріоритетні напрямки розвитку сучасної суспільствознавчої освіти

Керівники ТМО вчителів історії, правознавства,

громадянської освіти

Смородько В.А., керівник ТМО вчителів громадянської та історичної галузі

22.08.2024

14.00-15.30

Старт реформи НУШ на уроках хімії

Керівники ТМО вчителів хімії

Білоус В.В., заступник керівника ТМО вчителів біології, хімії та інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»

22.08.2024

14.00-15.30

Нова українська школа: перехід на наступний рівень

Керівники ТМО вчителів інформатики, ІТ

Оніщенко М.С., керівник ТМО вчителів інформатичної галузі

22.08.2024

11.00-12.30

НУШ: навігація початкової освіти

Керівники ТМО вчителів початкових класів

Пахомова Л.В., керівник ТМО вчителів початкових класів

22.08.2024

11.00-12.30

Виховні втрати: сутність, проблеми, шляхи подолання

Консультанти ЦПРПП із питань виховної роботи

Мазій С.М., консультант КУ «ЦПРПП»

22.08.2024

11.00-12.30

Педагогічні ідеї подолання освітніх втрат і розривів під час викладання предметів технології та трудове навчання

Учителі предметів

технологічної освітньої галузі

Шкурупій С.М., керівник ТМО вчителів предметів технологічної освітньої галузі

22.08.2024

14.00-15.30

Організація роботи щодо забезпечення належних умов викладання навчального предмета «Захист України»

Учителі предмета «Захист України»

Учителі предмета «Захист України» ЗЗСО ЛМТГ

22.08.2024

11.00-12.30

НУШ: проєктування освітнього процесу з фізичної культури на базовому циклі предметного навчання (спільно з ХНПУ ім. Г.С. Сковороди)

Керівники ТМО вчителів фізичної культури

Дзюбенко О.В., керівник ТМО вчителів фізичної культури

22.08.2024

11.00-12.30

Стратегічні напрями реалізації Концепції НУШ на другому циклі базової середньої освіти: соціальна та здоров'язбережувальна освітня галузь

Керівники ТМО та вчителі соціальної та

здоров'язбережувальної освітньої галузі

Задьорна Н.А., керівник ТМО вчителів  соціальної та здоров'язбережувальної освітньої галузі

ПЕДАГОГІЧНІ МАЙСТЕРКИ 

(проводять переможці та лауреати всеукраїнського конкурсу «Учитель року», фестивалю добрих практик «Майстри педагогічної справи презентують», обласного фестивалю «Калейдоскоп медіаосвітніх вправ»

 (у дистанційному форматі) 

Термін проведення 

Заходи 

Категорія учасників 

Учасники 

23.08.2024

11.00-12.00

Перспективи розвитку шкільної географічної освіти. Проведення дослідження «Віртуальна подорож річкою в умовах дистанційного навчання»

Учителі географії

Учителі географії ЗЗСО ЛМТГ

23.08.2024

11.00-12.00

– Особливості організації освітнього процесу з математики у 2024/2025 навчальному році

– Штучний інтелект у співпраці вчителя та учня на уроках математики

– Моделювання, проєктування, конструювання

сучасного уроку НУШ

Учителі математики

Учителі математики ЗЗСО ЛМТГ

23.08.2024

11.00-12.00

ІТ-освіта – виклики сьогодення:

–    Стратегія подолання освітніх втрат на уроках

Учителі інформатики

Учителі інформатики ЗЗСО ЛМТГ

інформатики

- Створення універсальної платформи дистанційного

навчання засобами сервісів Google

–    Q-bit як платформа підвищення компетентності в

галузі програмування

23.08.2024

11.00-12.00

– Стратегії впровадження заходів щодо подолання освітніх втрат і розривів здобувачів освіти профільного історичного класу за модифікованою авторською програмою інтегрованого курсу «Історія: Україна і світ»

– You Tube канал учителя історії

Учителі історії

Учителі історії ЗЗСО ЛМТГ

«HISTORY_UA» як засіб подолання освітніх

втрат і розривів

23.08.2024

11.00-12.00

Формування медіа грамотності учнів під час уроків української мови та літератури: сучасні дієві

методики

Учителі української мови та літератури

Учителі української мови

 та літератури ЗЗСО ЛМТГ

23.08.2024

11.00-12.00

Інтеграція медіаосвіти в навчання англійської мови: створення кейсів медіаосвітніх вправ

Учителі англійської мови

Учителі англійської мови

 ЗЗСО ЛМТГ

23.08.2024

11.00-12.00

Педагогічні ідеї подолання освітніх втрат і розривівпід час викладання предметів технології та трудове

навчання:

–       Дистанційний проєкт — універсальна

технологія на уроках трудового навчання

–       Адвент календар – «Кожний день переможний»

–       Символ сили як один із засобів подолання освітніх втрат і розривів на уроках трудового навчання.

Учителі технологічної освітньої галузі

Учителі технологічної освітньої галузі ЗЗСО ЛМТГ

23.08.2024

11.00-12.00

– Проєкт «Освітній онлайн-інтенсив»: подолання освітніх втрат у початковій школі в системі роботи закладу (компонент навчальні

втрати/розриви): ідеї, втілення, висновки

– YouTube-канал як інструментарій подолання освітніх втрат

–  Долаємо освітні втрати й розриви в читанні дітей

– Застосування методу укрупнених блоків у

початковій школі на уроках української мови з метою подолання освітніх втрат і розривів

Учителі початкових класів

Учителі початкових класів ЗЗСО ЛМТГ

23.08.2024

11.00-12.00

Освітні         втрати в                    розвитку соціально-громадянської,                  мовленнєвої компетентностей дошкільників та шляхи їх подоланняв сучасних умовах;

–       Шляхи подолання освітніх втрат і розривів в процесі формування мовленнєвої компетентності дошкільників;

–       Інтерактивна екскурсія містом-героєм Харків як один із шляхів удосконалення соціально-громадянської   компетентності дошкільників

Вихователі,

вихователі-методисти ЗДО

Вихователі, вихователі-методисти ЗДО ЛМТГ

ЗАХОДИ 

(для учасників пролонгованих методичних форм підвищення кваліфікації) 

 (у дистанційному форматі) 

Термін проведення 

Заходи 

Категорія учасників 

Учасники 

22.08.2024

14.00-16.15

Постійно діючий семінар «Нова українська школа: ціннісний аспект організації діяльності сучасного закладу освіти. Загальні компетентності керівника і педагога ЗЗСО»

Вебсемінар «Актуальні питання управління

процесами впровадження Державного стандарту

базової середньої освіти та методології моделювання мережі закладів профільної середньої освіти на

території міських, селищних та сільських громад»

Керівники професійних спільнот (методичних

об’єднань) директорів ЗЗСО територіальних громад

Харківської області

Мельник Н.О., директор Люботинської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3

23.08.2024

14.00-16.15

Постійно діючий семінар «Нова українська школа: ціннісний аспект організації діяльності сучасного закладу освіти. Загальні компетентності керівника і педагога ЗЗСО»

Вебсемінар «Актуальні питання розвитку внутрішньої системи забезпечення якості освіти в умовах

впровадження Державного стандарту базової середньої освіти у ЗЗСО на території міських, селищних та сільських громад»

Керівники професійних спільнот (методичних об’єднань) заступників

директорів з НВР ЗЗСО територіальних громад Харківської області.

Книш С.М., заступник директора з НВР Люботинської гімназія № 1