На національному рівні триває дискусія про те, як має бути організована, як фінансуватиметься і як працюватиме мережа старшої профільної освіти в Україні.

Міністерство освіти і науки України за організаційної та експертної підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» працюють над розробкою Стратегії впровадження старшої профільної освіти.

Чинний закон «Про повну загальну середню освіту» передбачає, що до вересня 2024 року в Україні має бути сформована мережа закладів старшої профільної освіти академічного або професійного спрямування, котра має запрацювати вже у вересні 2027 року. Щоправда, такі ліцеї будуть далеко не в кожній громаді. Діти, які зараз навчаються в 6 класі, у вересні 2027 року мають піти не до 10 класу, а до академічного ліцею чи професійного коледжу. Профільна середня освіта здобувається протягом трьох років.

Усі засновники закладів загальної середньої освіти, яким є і органи місцевого самоврядування, мають у законі підстави і чіткі дедлайни, щоб не чекати, а вже розробляти плани формування нової освітньої мережі. Щоб виконати усі норми закону, необхідні чіткі критерії формування мережі закладів старшої профільної школи, зокрема щодо їхньої доступності, фінансування та профілізації, які на сьогодні знаходяться у процесі обговорень та розробки.

Про обговорення критеріїв формування мережі академічних ліцеїв та думками експертів у межах розроблення Стратегії реформи профільної середньої освіти можна ознайомитись на сайті Міністерства освіти і науки України

Більш детально про обговорення критеріїв мережі академічних ліцеїв на порталі «Децентралізація» https://decentralization.ua/news/17388.

За основу для планування мережі закладів старшої профільної освіти експерти беруть: для академічних ліцеїв - заклади загальної середньої освіти; для професійних ліцеїв – заклади професійно-технічної освіти та фахової передвищої освіти.

За розрахунками експертів, оптимальна проектна місткість (потужність) проектного ліцею – 600 учнів. Для закладів, які розміщені в гірській та/або малозаселеній та/або периферійній території, проектна місткість може бути меншою, але не менше 300 учнів.

Проектна кількість місць в академічних ліцеях області має бути в межах 50-60% від загальної проектної кількості місць мережі закладів старшої профільної освіти області.